成語故事“一暴十寒”

[pomelo]

嗯嗯

[Cute Joyce]

快睡著了= =

[peter_zhong]

戰國時代，百家爭鳴，游說之風，十分盛行。一般游說之士，不

但有高深的學問、丰富的知識，尤其是以有深刻生動的比喻，來諷勸

執政者，最為凸出。孟子也是當時的一個著名辯士，在“孟子”的“

告子”上篇中有這樣一段記載：

孟子對齊王的昏庸，作事沒有堅持性、輕信奸佞讒言很不滿，便

不客氣的對他說：“王也太不明智了，天下雖有生命力很強的生物，

可是你把它在陽光下晒了一天，卻放在陰寒的地方凍了它十天，它那

里還活著成呢！我跟王在一起的時間是很短的，王即使有了一點從善

的決心，可是我一離開你，那些奸臣又來哄騙你，你又會聽信他們的

話，叫我怎么辦呢？”按著，他使打了一個生動的比喻：“下棋看起

來是件小事，但假使你不專心致志，也同樣學不好，下不贏，奕秋是

全國最善下棋的能手，他教了兩個徒弟，其中一個專心致志，處處聽

奕秋的指導﹔另一個卻老是怕著有大天鵝飛來，准備用箭射鵝。兩個

徒弟是一個師傅教的，一起學的，然而后者的成績卻差得很遠。這不

是他們的智力有什么區別，而是專心的程度不一樣啊﹔”這是一個很

有教學意義的故事，我們要學習一樣東西、做好一件事情，是非專心

致志、下苦功夫不可的。若是今天做一些，把它丟下了，隔天十天再

去做，那么事情怎樣做得好呢？求學、做事的能否成功，這也是個決

定因素之一，故后來的人便將孟子所說的“一日暴之，十日寒之”精

簡成“一暴十寒”一句成語，用來比喻修學、做事沒有恆心，作輟無

常的一種說法。例如一位同學，對于求學很是隨便，學習的時間少，

荒廢的時間多，我們便說：他這種一曝十寒的作法，那里能學到什么

東西呢？